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年次報告書・決算報告書 | ムラのミライ

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Academic year: 2018

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(1)

特定非営利活動法人

(2)

2016 年度総括 よび 2017 年度の展望

代表理事 中田豊一

助成金や補助金 依存度 減 代わ 当会 手法 前面 出

活動 資金源 そ 得 い 海外 課題 日本国内 課題

正面 向 合い 活動現場 切 開い い

年ほ 前 当会 方向 大 舵 取 正式 決 動 出

昨年度 そ 移行過程 生 苦 一年 海外

長年活動 中心 ン 事業 完全 撤退 続 ー 事業 終息

向 動 出 代わ 長年 懸案 あ 西 事業

や 動 始 ソ 現地 NGO 提供 そ 以外

現地 人 委 いう新 い形 取 方法 従来 う

比較的潤沢 間接経費 運営費 捻出 い 活動 私 役割

際立 理想的 展開 あ

国内 地域 課題 正面 向 合え う 現場 研修 や 始

岐阜県郡上市 獣害対策 取 組 地域 NPO 連携 一連

講座 そ 一 う 沖縄県名護市 地域人材育成研修

研修や講座 通 地域 関 強 い 目指 い

2017 年度 活動 推 進 当会 手法 普及発展 い

人材 育成 力 入 い 海外 特筆 ン 住民参加型水

資源管理 い い 開始 そう ODA や助成団体

頼 ン政府 直接契約 私 手法 導入 い

実現 長年 夢 叶う

う 方向性 ほ ぶ や い 一方 資金源

確保 容易 財政的 自転車操業 続い い そ 本部 西宮市

関西事務所 移 高山 西宮 分 い 事務局機能 統合 効率的

常勤 減 苦 いや 続 そう

わ 本当 長い間 支え親 い い 高山 方々 前 結局

都会 出 い いう 叱 受 う 事態 至 断腸 思い

今後 当会 立 上 支援 今や高山 NPO 顔

支援 参加 願い 共 本格的 実現 至 来 地域資源

深 関わ 形 地域活動 確実 展望 う 関係者一同 仕切 直

人々 地域 孤立 深 現代世界 あ 世界 課題 地域 課題 掛

(3)

2016 年度事業報告

平成 8 年 月 日 平成 9 年 月 日

地域開発及び地域自立支援 係 事業

(1)環境教育 地域住民主体の環境保全活動を通 地域コ ュ テ の強化

(2)カ ン の住民 よ テ 川の汚染防止を通 生活環境改善

事業概要

実施期間 2016 年 4 月~2017 年 3 月 継続中

実施場所 ー 連邦民主共和国 ン 郡 ー

市・ ン 市

受益対象者の範囲 よび人数 ン 市内 市民 1805 人

活動内容・成果・課題

2016 年度 以下 活動 実施 活動 通 分別 地域

清掃活動 住民 自分 始 事例 見

自分

き 環境保全活動を促 、 コ ン ャーの活動開始

8 回 ー ー育成研修 修了 地域住民 40 人 ン ー 自

分 住 地域や周辺地域 住民 家庭 分別・減量 方法 伝え 研修

実施

自動車株式会社 環境活動助成

の研修 参加

先生

のその後の活動

環境教育担当 先生 対象 研修 2012 年度~13 年度 参加 学校 研修

後 活動 い 聞 取 21 校 対 い 環境教育

実施 事例 学校内 分別 継続 い 事例や 環境 ー ベン

実施 例 見 分別研修 受 住民 活動や 学校

連携 環境教育 授業 行 事例 見 JICA 草 根技術協力事業 ー ー型

ー 首都 ン 流 川 近年 急激 人口増加 伴う大量

投棄や排水 垂 流 極端 汚染 い 行政 頼 い 解決

い問題 目 向 川再生 ン 住民 自 何

考え 継続 行動変化 地域 生 目的 い 小中学

校 環境教育 取 組 始 地域 環境保全活動 広 い う 2012 年 6

(4)

親子 学ぶ、地域の環境

5 校 6~8 年生 生徒 担当教員 保護者 主 対象 川 観察 川

課外授業 学校や家 周 環境 知 ーン 実施

公財 そ ・ 財団 環境事業環境 助成

分散型排水処理施設 DEWATS の建設

川 流 込 家庭排水 150~200 世帯分 浄化 分散型排水処 理施設 DEWATS 1 基 建設 開始 建設 並行 施設 維持・管理 環境保

全 向 行動 起 自分自身 あ 理解 促 研修 行 い

外務省 日本 NGO 連携無償資金協力

× ー ×プ

3 校 生徒 家庭 分別回収 減量 取 組 過程 集

素材 ー ・渡辺あ 氏 協力 ー 作品

ン ー 妖怪、華、 制作 12 月 展示会 い 独立行政法人環境再生保全機構 地球環境基金助成事業

 従事者 人数 8 人

(5)

地域資源の循環 よ 農村コ ュ テ 生計向上プ ~農村青年層の

ー ー ・

事業概要

農業国 あ 食糧 半分 輸入 頼 い 国内 農業技術・

農家経営 指導 ほ 従来 粗放 農法 畔 作 直播栽培 頼

稲作 結果 生産性 低 事業対象 行政村 米 購入費 家計 圧迫

い 灌漑設備 発達 い い 稲作 ほ 農業 天水頼

季節や生育環境 鑑 作物 栽培組 合わ 土地 有効活用や堆肥

使 土壌改良 計画的 い 言い難い状況 結果 収入 求

農村 若者 都会や欧州 出稼 い

出稼 行 村 農業 食 い い 切望 い 若者 中心 現

地 ン ー ー NGO Inがeおmondeか 一緒 JICA 草 根技術協力事業 食

い 農業 自然資源 回復 農業経営 実践 い 開始

実施期間 2017 年 2 月~3 月 継続中

実施場所 共和国 州ン ー 県ン ー 行政

受益対象者の範囲 よび人数 約 20 村

青年層約 500~600 人 原則 16 歳~25 歳 青年層 男女

活動内容・成果・課題

研修 ター !

けの水を使

い の?

事業開始 伴 2 月下旬 中田代表理事 和田職員 渡航 村 人 研修

始 農地 砂漠 運 砂 積 い 集落周辺

広大 乾燥地 広 い 水 節約 い 水利用 危機感 感 い

農民 対 水 何 作物 使 い そ 今

水 あ いう 理解 促 研修 3 集落 行い 長年農業

携わ 村 人 作物 あ い 植物 水 吸収 あ い 水

蒸発 仕組 や 作物 生育 ー 合わ 水 量 違い そ 原理

理解 い 気 う 新 い事業 幕 開 作

物 種類毎 栽培日数 そ 基 い 必要 水 量 把握 村 人

作業 始

ー団体 の事業管理の共有

現地 ン ー ー NGO Inがeおmondeか ン ン 知識 経験 豊富

代表者 率い 欧州 ー 事業 複数実施 い 有数 NGO

JICA ー 事業 実施 初 あ

(6)

事業関係者 Inがeおmondeか 事業 間 事業 進 方や予算・

書類管理 い 現地 共有

JICA 草 根技術協力事業 ー ー型

 従事者 人数 5 人

 事業費 金額 単位 千円 31166

技術能力強化を通 女性 の ン ワー ン

事業概要

ン 長年 ー ーNGO あ CeFHA Cenがeお foお

Hきmaniがaおian Aかかiかがance Tおきかが 事業 支援 CeFHA ーン ・

ュ州 県 郡 山岳少数民族 特 女性 子 焦点

当 活動 実施 い

実施期間

実施場所

受益対象者の範囲 よび人数 0 人

活動内容・成果・課題

2015 年度 ン い ー ーNGO CeFHA Cenがeお foお

Hきmaniがaおian Aかかiかがance Tおきかが 事業支援 行 い 2016 年度 支援不要

 従事者 人数 0 人

(7)

人材育成及び研修生受入 係 事業

テーター育成事業

事業概要

対話型 ー ン 技法 広 地域住民 主役 活動 実現

持 ュ ー ー 育成 い

実施期間 通年

実施場所 日本 ン ー

受益対象者の範囲 よび人数

◇ ー ン研修 座学 日本 ン ー 入門 ー206 名

基礎講座(I) 142 名 基礎講(II) 10 名

◇ ー ワー 研修 日本 ン ー 入門 ー ン 9 名

ー 5 名 基礎編 ン 2 名 沖縄県・岐阜県 11 人

◇ 別 ー 座学 東京 35 人 兵庫県 150 人

活動内容・成果・課題

国際協力分野 国内 地域 や教育 現場 子育 日常 場面

使え ー ン 技術 相手 本音 引 出 状況 正確 把握

ン 事実質問 使い方 そ そ 築 相手 対等 関係 学ぶ機会

座学や ー 研修 そ ベン 通 提供

テー ョン研修 日本

・入門 ー 1 回 2 時間 28 回 東京都 い 市 岐阜市 名古屋市 京都市

西宮市

・基礎講座(I) 1 回 7 時間 22 回 東京都 い 市 横浜市 岐阜市 名古屋市 京

都市 西宮市 博多市 那覇市

・基礎講座(II) 1 回 7 時間 3 回 東京都 西宮市

ワー 研修

・ ー ワー 入門 ー

1 回 7 日間 計 3 回 ン ー

・ ュ ー ー研修 基

礎編 1 回 5 日間 計 1 回 ン

・ ー ン・ ー ワ

ー 研修 1 回 2 日乃至 2 日半 計 2 回 沖縄県久高島 岐阜県郡上市

過去 事例 使い ー ン 使い方 い 参加

(8)

地域 共通 視点 持 機会 提供

ー 開始編 実施 研修 ー ン 編

実施 金・ 編 ン ・評価編 失敗 考え

国際協力編 標的 村

コンテン 提供

対話型 ー ン自主学習 引 続 運営

 従事者 人数 3 人

 事業費 金額 単位 千円 31801

書籍販売

事業概要

書籍 通 対話型 ー ン 技法 広

実施期間 通年

実施場所 日本 海外

受益対象者の範囲 よび人数 書籍 関心 持 購入者 1400 人

活動内容・成果・課題

◇新規出版 未来 未来 2016 年 11 月

◇第二刷出版 対話型 ー ン 手ほ 2016 年 11

◇そ 他 出版物 講座や ー 研修開催時 ン ー 通販 販売

 従事者 人数 3 人

 事業費 金額 単位 千円 11665

海外への専門家派遣事業

事業概要

理事・職員・契約 ン ン 海外 他団体 や研修 専門

家/ ー ー/講師 派遣 い

実施期間 通年

実施場所 ン ン ン ー ン ベ ー ン等

受益対象者の範囲 よび人数 内容 関心 持 受講生 参加者等約 100 名

活動内容・成果・課題

◇専門家派遣 件

・ JICA 農村開発部 ン国稲作振興支援 ン

・ ー ン協会 日本財団 太平洋障害者 ー ー 事業 現地

視察 調査 ン ベ ン 台湾

(9)

・ JICA ン NGO 等活動支援事業 ン

・ JICA ー ン 現地職員能力強化 ー ン

◇ ー派遣 件

・ AMDA 社会開発機構 能力強化研修

ン ー

・ ー ン 能力強化研修

◇ ー ー 研修 件

・COMMIT ン 団体 能力強化研修 ン ー

 従事者 人数 7 人

 事業費 金額 単位 千円 101269

国内 の専門家派遣事業

事業概要

理事・職員・契約 ン ン 国内 他団体 や研修・授業・

講演 専門家/ ー ー/講師 派遣 い ュ ・

ー ン 生 専門家/ ー ー派遣 ほ 活動 通

得 知見 生 地域 ・国際協力・環境 多様 ー 講演依頼 応

実施期間 通年

実施場所 日本

受益対象者の範囲 よび人数 内容 関心 持 受講生 参加者等約 150 名

活動内容・成果・課題

◇ ー ー派遣 1 件

・JICA 関西 紛争解決 共生社会 実践的参加型 ュ 開発研修手法

◇講師派遣 15 件

林野庁 ー ー 関西大学 甲南女

子大学 岐阜大学 広島大学 北海道大学 大

学 ンソー 大阪 国際開発学会 特活

ン ン 高山中央 ー ー 特

活 ・

ン ン ン 協会北海道

(10)

 従事者 人数 7 人

 事業費 金額 単位 千円 718

ー ー 育

実践研修~

用い

住民主体

地域

事業概要

あ 地域4 ュ 関わ い ュ 課題分析→活動

形成・実施・・・ いう 実際 起 い ー ー

時間 育成 い

実施期間 2016 年 12 月~2017 年 3 月 継続中

実施場所 日本 兵庫県 沖縄県

受益対象者の範囲 よび人数 途上国や国内 地域 関 活動 行 い

NGO 等 職員 21 名 2016 年 3 月時点 予定

活動内容・成果・課題

2017 年 4 月 開始 研修第 1 回目 向 現地 沖縄県名護市 打合 参加

者募集 行い 2018 年 続 研修事業 関心度 高 定員数 超え 応

募 あ NGO 等 活動 若手 中堅職員 21 名 参加者 選出

協働者 沖縄県名護市 JICA NGO 等提案型事業

 従事者 人数 4 人

(11)

調査・研究等 係 事業

該当

国際理解の推進 啓発 係 事業

該当

地域支援活動 係 事業

地域の自然資源を活 く 支援

事業概要:地域 自然資源 活 支援

実施期間 通年

実施場所 高山市

受益対象者の範囲 よび人数 一般市民 不特定多数

活動内容・成果・課題 飛騨高山・森 管理運営支援 地域資源

活 支援 行い

 従事者 人数 2 人

 事業費 金額 単位 千円 186

その他法人の目的を達成

必要 事業

知的貢献 よ 協働事業

事業概要:理事・ 各種委員会 会議等 派遣

実施期間 通年

実施場所 高山市

受益対象者の範囲 よび人数 一般市民 不特定多数

活動内容・成果・課題 大塚由美子 事務局長 特活 理

事 派遣

 従事者 人数 2 人

(12)

2017 年度事業計画

地域支援活動 係 事業

環境教育 地域住民主体 環境保全活動 通 地域 ュ 強化

 事業概要

2012 年 川 浄化 環境教育 地域 取 戻 活

動 2017 年度 5 年間 活動 参加 地域住民や先生

主体 自分 活動 継続 い 環境保全活動 挑戦

学校や家庭 増や 普及活動 現地 NGO SOMNEED Nepal 支援

い 対象地域 住民 や SOMNEED Nepal 支援 自

分 活動 継続・展開 い 目標 い

 実施場所 対象者

ー 連邦民主共和国 ン 郡 ー 市・

ン 市 学校・地域住民  活動内容

2017 年度 活動対象地域 地域住民や先生 主体

環境保全活動 挑戦 学校や家庭 増や 普及活動 支援 具体的

家庭や学校 継続的 分別・処理 実践 焦点 当

え 学校 学校・家庭 分別・回収方法 学ぶ授業 実践

い 学校や家庭 出 あ 性質 生 紙

明 分別 あ 基本的 知識 得 授

業 実施 授業後 実際 分別・回収 挑戦 保護者等地域住民

要望 あ 家庭や地域 取 組 分別・回収 研修 い

学校 家庭 地域 実践 い 先生や地域住民 ソー ーソン 実践可

(13)

地域資源 循環 農村 ュ 生計向上 ~農村青年層

ー ー ・ ー

 事業概要

2017 年 2 月 開始 事業 2017 年度 本格的 研修

実践 繰 返 行わ 出稼 頼 村 農

業 食 い い 切望 い 若者 中心 現地

ン ー ー NGO Inがeおmondeか ン ン 一緒

JICA 草 根技術協力事業 食 い 農業 自然資源

回復 農業経営 実践 い 進

 実施場所 対象者

共和国 州ン ー 県ン ー 行政

原則 16 歳 25 歳 青年層 男女

 活動内容

農家 育成

農業 基 土や水 い 流域 観点 理解 自然資源 最大限利用 循

環型農業 実践 う 農民 若年層 農家 育成 い

食 い 農業 目指 や利益 理解 ベー 農業経営 い

研修 行 い

う 研修 場所 Inがeおmondeか 所有 農場 整備 ー ー ・

ー 設置 家畜 飼育 取 入 農作物 家畜 植物 あ ゆ

資源 組 合わ 循環型農業 農家 実践 や知識 会得

場所 い

指導員 育成

農家 指導員 養成 周辺 農民 実践 う 農民

農民 技術移転 同時 実施 い 予定

(14)

ン住民参加型持続的地下水資源統合管理

 事業概要

前年度 形成中 ン政府水資源管理公社 委託

い 本年 6 月 最終的 合意形

成 予定

規模や内容 流動的 今年 事業計画 記載 見合わ

い 計画 固 次第報告

人材育成及び研修生受入 係 事業

ュ ー ー 育 実践研修

~ ー ン 用い 住民主体 地域 ~

 事業概要

あ 地域4 ュ 関わ い ュ 課題分析→活動

形成・実施・・・ いう 実際 起 い ー ー

今 う 人材 育成 下記 3 ーン

・ 実施過程 通 育成

・ ン JICA 技術協力事業 市民社会 参加 ュ 開発技術協力

(2004 年~2006 年) 専門家 参加 現地 NGO や自治体

等 育成

・ ー ン基礎講座修了生や ー派遣先

講師 個別 ー ー 続 様々 組織 活躍 方 育成

上記 ン う 日本国内 複数年 ー

ー ー 育 研修 や い! 念願

うや そ 第一弾 実現

研修

 実施場所 対象者

沖縄県名護市久志地区 名護市東海岸 位置 13 行政

区=久志 豊原 辺野古 二見 大浦 大川 瀬嵩 汀間

三原 安部 嘉陽 底仁屋 天仁屋 国際開発 現場

携わ 人  活動内容

・事業 2017 年 4 月 2018 年 7 月 期間

(15)

・研修 研修 間 受講生 各自 活動現場 居住地等 近辺 地域 活動 実践

・4 月 第 1 回 研修 始 全国津々浦々 名護市東海岸 集 16 名

研修生 地元 研修参加者 久志 地域 携わ い 方々 5 名 地域

邪魔 話 伺う ー

ン手法 普及 人材育成

専門家 海外・国内派遣

同様 理事・職員・契約 ン ン 海外・国内 他団体

や研修・授業・講演 専門家/ ー ー/講師 派遣

ュ ・ ー ン 生 専門家/ ー ー派遣

ほ 活動 通 得 知見 生 地域 ・国際協力・環境 多様 ー

講演依頼 応 い

主催講座・研修 開催

・ ー ン講座 ー ー 特化 講座 設 い 例

え 子育 や 農村開発 い 日常や事業 特定 事例 扱 や 組織

ン ー ン 行 い 団体・個人 特化 講座 多種多様

ン 持 参加者 一堂 集 講座 今 通 継続 行 い

・ ン ン 個別 ー ン実践 練習・相談・ ー

う ン ン講座 開催 い

・日本国内 ー 研修開催 増や い

・海外 ー 研修 ー ン技術 使え う 研修機会

う 研修日程や募集体制 見直 進 い

言語化・ ー

・ ー ン実践者 ー 事例 共有 分析・言語化

(16)

組織運営

総務・会計 集約化

高山事務局 担 総務・会計 業務 海外事業や研修事業担当

常駐 関西事務所 統合 効率的 事務局運営 図 い

高山事務所 飛騨 地域 活動 模索 い 場所 位置付

広報・

ン ・人材育成

同様 一度 多 人 ー 伝え 幅広 会員や支援者 募

活動方法論 共有 ー ー 一人

着実 育 中 共 活動 担う会員や協働 ー ー ワー 更 広

(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
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(23)
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